[督學(xué)監(jiān)管]中央音樂學(xué)院（央音）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪家

培訓(xùn)動(dòng)態(tài) | 2020-08-28
一些成功的考研經(jīng)驗(yàn)帖子，對于舉棋不定或并沒自信心考研的同學(xué)來說，感受著學(xué)長學(xué)姐們的勉勵(lì)，無疑會(huì)給大家?guī)砭駥用娴闹?。比較多同學(xué)看經(jīng)驗(yàn)帖子的過程里，會(huì)迷失自我，自以為別的學(xué)生能實(shí)現(xiàn)我也能實(shí)現(xiàn)。但是，同學(xué)遺漏了最有必要的一部分，學(xué)長學(xué)姐們可以成功，有可能他前面的功夫非常深，底子很厚，根基很不錯(cuò),并且也找到了全方位攻克中央音樂學(xué)院（央音）考研高頻考題等參考資料。考研是個(gè)漫長的階段，可以說會(huì)涉及到相當(dāng)多的課程結(jié)構(gòu)，不光雜并且混亂。故而，在考研起先，多鋪路很有必要，搞明白[督學(xué)監(jiān)管]中央音樂學(xué)院（央音）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪家等問題，對課程結(jié)構(gòu)有個(gè)基本感覺，為了后期從筆記里選取出要點(diǎn)。其中一個(gè)格外緊要的計(jì)劃則是重點(diǎn)歸納。提議學(xué)生可以用備忘錄，將課本內(nèi)容進(jìn)行拆解整合。提議廣大學(xué)子們將內(nèi)容相關(guān)性較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)圖整合在一起，匯總成一類專題。二來用一張A4紙，寫出此類專題普適性的題目。像這樣，根據(jù)研習(xí)這些結(jié)構(gòu)圖和普適性的題目，考研學(xué)生則能迅速回顧專題下的有關(guān)內(nèi)容。 另外，要直視你那一些不是很懂的題，以及學(xué)會(huì)的稀里糊涂的課程結(jié)構(gòu)。比較多學(xué)生在看書時(shí)把錯(cuò)的內(nèi)容標(biāo)注出來，當(dāng)時(shí)也學(xué)明白了，或許認(rèn)為自己清楚了，沒有聯(lián)合有關(guān)課程結(jié)構(gòu)加深記憶，再加上后期不盡早加強(qiáng)記憶，就會(huì)給自己留下比較多問題。學(xué)習(xí)之余，盡量整合例如中央音樂學(xué)院（央音）考研熱門考點(diǎn)復(fù)習(xí)寶典這樣的材料，至于專業(yè)課那一塊，前面不用心溫習(xí)，最后再考場上能想起來的則會(huì)越少?；蛘邉t是你不希望復(fù)習(xí)的這樣的課程結(jié)構(gòu)，成了你和別的學(xué)生產(chǎn)生差距的關(guān)鍵所在。究竟考研還是你本人的事，要準(zhǔn)確屬于自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃，選對直視[督學(xué)監(jiān)管]中央音樂學(xué)院（央音）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪家等問題的思路,整合隨堂筆記是一個(gè)比較花時(shí)間花費(fèi)精力的任務(wù)，但是整合隨堂筆記原本就是一種超級棒的把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的理解和認(rèn)識(shí)的思路，但隨堂筆記最怕的就是“看著不錯(cuò)，但沒法使用”。隨堂筆記不一定要多完美，只需要自己可以幫助理解和加深記憶就可以。 獨(dú)峰教育有非常多的成功學(xué)員，從非常多的考研感悟中挑選一部分分享給各位： 數(shù)學(xué)部分：這事兒可能要等考綱下來考生們才能有個(gè)大概了解，數(shù)學(xué)這么大的分值，按照章節(jié)順序把真題都做了一遍，這個(gè)自己需要總結(jié)一個(gè)模板，9、10月就反復(fù)又深究了兩遍，可以替代全書的線代部分，最后剩下一個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間來解決線代和概率大題，8套卷做的很吃力，一定的題量是必要的，線代+概率論44%，不懂的地方一定要搞懂，之后我用的是李永樂的復(fù)習(xí)全書（數(shù)二），等自己看書看到是在看不懂的地方就看看視頻，模擬題一定要做，他們幾句話就可能幫你搞清楚，我在網(wǎng)上把12年的數(shù)學(xué)視頻下載下來，并做好筆記（“讀厚”），但看的時(shí)候最好參考一下復(fù)習(xí)全書，李永樂線代輔導(dǎo)講義，他可以幫助你以一種高屋建瓴的視角來面對你所遇見的各種題型，我自己是每一年的真題，我去年考前就把高數(shù)教材中我認(rèn)為重要的定理證明都單獨(dú)整理出來了，九月份我開始做李永樂的全書，我還是報(bào)有一點(diǎn)點(diǎn)小的幻想的，我自己記了很厚的一本筆記，十二月份我看了很多押題的視頻，我第二遍只做了高數(shù)和線代，后面大題有些比較麻煩，這個(gè)時(shí)候模擬題的預(yù)測作用就凸顯出來，細(xì)細(xì)思考為什么題是這樣出的。 英語部分：我一共背了10遍，也就是說大家一般用什么資料你就用什么資料，在這里說說作文模板一事，（下面我會(huì)寫到每天的時(shí)間安排，結(jié)合視頻看了一遍何凱文長難句，我在這就不贅述了，我個(gè)人不太喜歡純背誦，想要最后倆月突擊是不太可能的，是市面上唯一跟考研真題各方面都相似的參考書，詞匯的用法和表達(dá)比國內(nèi)考研作文暢銷書要強(qiáng)幾萬倍，這就能發(fā)現(xiàn)考試的重點(diǎn)了，因?yàn)檫x項(xiàng)有可能是蒙對的，當(dāng)然走在路上沒法看視頻了，英語總結(jié)：日積月累的東西，我還做了張劍的提高班閱讀，感覺英語二近兩年有所變化，3月到6月主要是記單詞,第二遍一個(gè)題一個(gè)題分析，單詞真的極其的重要,單詞量對最終的英語成績起到了戰(zhàn)略性作用，但是你一定要形成自己的邏輯去做題目，??我覺得這兩部分在考研英語中如同雞肋，食之無味棄之可惜，然后順便讀完把題目也做了，英語的復(fù)習(xí)戰(zhàn)線需要拉得長一些，一般只能記到這篇是講猴子的這種程度，然后整理出了十幾篇小作文，閱讀：剛開始一直看的英一的真題，不過這次考研讓我真的體會(huì)到學(xué)英語必須得靠日積月累地練習(xí)，最后做起真題來總是有幾句不太明白，單詞和作文講的也很棒，把一些適合寫到作文里的句子摘抄下來，難的時(shí)候錯(cuò)八九個(gè)都是有的，考研中是允許有適當(dāng)錯(cuò)誤的，真題中每年都會(huì)有很多單詞重復(fù)出現(xiàn)，可以和同學(xué)互相提問加深印象，黃皮書有附贈(zèng)一本作文專項(xiàng)指導(dǎo)，閱讀是重點(diǎn)?。?！這是英語拿高一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵，但是確實(shí)可以六月底就看的，這個(gè)時(shí)候詞匯量已經(jīng)足夠了，但個(gè)人覺得借鑒意義不大，半年背了大概7到8遍，可以保證閱讀無障礙，注:各個(gè)部分我都看了相應(yīng)的視頻講解，可能正是因?yàn)槲业拈喿x一直做的不順利。 政治部分：再看一遍《精講精練》 看自己之前有標(biāo)注的，為了避免先入為主的印象后期不易糾正，接下來具體說一下我的復(fù)習(xí)過程：，選擇就應(yīng)該沒有太大的問題，我想大部分同學(xué)還是很想問，幾乎買了肖老師的全套輔導(dǎo)資料，期間瘋狂做他的1000題，為什么強(qiáng)調(diào)要整理下來呢？一是為了更清晰地理解，具體使用方法是每瀏覽一章《精講精練》做一章的題；《1000題》第一遍做的時(shí)候用鉛筆，二、如果自己的基礎(chǔ)不好，外加網(wǎng)上下載若干模擬卷，我大題背了肖四、肖八，因此選擇一個(gè)門派自始至終就可以了，我也用了一下準(zhǔn)備選擇題，我想百分之百的猜題準(zhǔn)確不大可能，看這回能否做出正確答案，但我知道這些很多絕對都是書上的知識(shí)點(diǎn)，首先最重要的一條：政治復(fù)習(xí)不要開始太早，但是過線是最基本的要求，但是政治提升的空間很大，到了考前就看了四套卷的大題；我大概整理了四個(gè)大厚本子，畢竟初試看的是你的總分，個(gè)人是比較喜歡他的），只是問的方式不一樣而已～報(bào)班有不懂的可以問，另外要注意的是到?jīng)_刺的時(shí)候，回答盡量用你背誦過的套話，看一節(jié)之后就馬上做這一章的1000題，因?yàn)榻衲甏缶V變動(dòng)比較大，同樣色彩會(huì)比較五花八門），肖八的大題我背了三遍左右，樓主的復(fù)習(xí)材料就是肖全套，不用看大學(xué)課本教材剛開始是認(rèn)真看一遍，真的為學(xué)習(xí)增添興趣和學(xué)習(xí)方法，從現(xiàn)在開始可以關(guān)心下時(shí)事政治，如果考研大題風(fēng)格發(fā)生變化，等肖秀榮的8套卷、4套卷出來以后，考研期間有不少小伙伴馬原只背了肖四和肖八的馬原大題，邊做邊結(jié)合精講精練查漏補(bǔ)缺，7、8月份做完真題并認(rèn)真分析，可是我有的同學(xué)卻覺得這樣沒什么不好的，大題是很好的參考資料，沒基礎(chǔ)的也不用急，早點(diǎn)看就是了。 考研是要有準(zhǔn)確時(shí)間條件的，確定安排當(dāng)然當(dāng)然相同，也要多方思考[督學(xué)監(jiān)管]中央音樂學(xué)院（央音）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪家等問題。時(shí)間是相同的，每一位同學(xué)每個(gè)周期都是相同的，故而在漫長的學(xué)習(xí)一路上，怎樣高效地分配時(shí)間，策劃好每個(gè)周期，堅(jiān)持科學(xué)的復(fù)習(xí)節(jié)奏，是確定考研勝和負(fù)的最主要的原因其中一個(gè)。希望讀了本稿文章以后，同學(xué)都對到底如何改善學(xué)習(xí)速度都會(huì)有了自己的辦法，所以把握功夫，趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)里面去，能夠多整合中央音樂學(xué)院（央音）考研提高核心講義增值版如此的材料，早些直視[督學(xué)監(jiān)管]中央音樂學(xué)院（央音）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪家如此的問題。必須是符合實(shí)際策略好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，一般可分解三階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。給自己確定好每個(gè)階段的安排，控制好自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃，切記別臨時(shí)抱佛腳、初試前驚恐。假如你給自己確定的漸漸的安排，有準(zhǔn)確的時(shí)間條件，肯定事半功倍。